KTPM新益為TPM管理咨詢(xún)公司概述：班組長(zhǎng)是公司最基層的管理者，是上傳下達(dá)至關(guān)重要的信息傳遞者及工作分配者，對(duì)于TPM工作而言，班組長(zhǎng)仍然扮演著至關(guān)重要的角色。那么，當(dāng)作為一個(gè)班組長(zhǎng)時(shí)，該如何做好TPM工作呢？就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)了解一下吧。

　　班組長(zhǎng)如何做好TPM工作

　　要做好TPM工作，必要的基礎(chǔ)知識(shí)還是要掌握扎實(shí)的。對(duì)于TPM知識(shí)，公司的各項(xiàng)培訓(xùn)課件及公眾號(hào)推送的文章都是很基礎(chǔ)很權(quán)威的教材，熟讀熟記之后，你就是一個(gè)TPM知識(shí)的“題庫(kù)”了，但是做到題庫(kù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，要將TPM的知識(shí)結(jié)合生產(chǎn)運(yùn)用起來(lái)，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”理論與實(shí)踐相結(jié)合是至關(guān)重要的。其次，可以學(xué)習(xí)一些設(shè)備方面的書(shū)籍，對(duì)已經(jīng)掌握的知識(shí)再進(jìn)行一下拓展，那么，你就是一個(gè)TPM“百科全書(shū)”了。

　　理論知識(shí)掌握扎實(shí)了，下一步就是對(duì)班組內(nèi)設(shè)備的管理了。我們可以利用好現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備維修人員這個(gè)“活教材”，當(dāng)他們?cè)谶M(jìn)行設(shè)備的保養(yǎng)及維修時(shí)，學(xué)習(xí)一些基本的設(shè)備養(yǎng)護(hù)和維修技能，這樣，在班組設(shè)備出現(xiàn)小故障的時(shí)候，就可以不用通知維修，我們現(xiàn)場(chǎng)就可以解決了，這樣可以節(jié)省通知維修的時(shí)間差，從而降低停臺(tái)。除此之外，這樣更能使我們與設(shè)備接觸更加“親密”，更能夠熟知設(shè)備存在的缺陷和需要改進(jìn)的地方，畢竟班組長(zhǎng)對(duì)自己班組的工藝與設(shè)備的關(guān)系更熟知，從而可以協(xié)調(diào)二者的關(guān)系，做好設(shè)備改進(jìn)工作。

　　但是，僅僅做到這些，還是不夠的。班組長(zhǎng)是班組的管理者，對(duì)于TPM工作，還要扮演著分工者的角色。合理的分配班組的每個(gè)人的工作，是做好TPM工作的關(guān)鍵。在進(jìn)行TPM活動(dòng)時(shí)，要將班組員工充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，眾人拾柴火焰高；另外，有計(jì)劃的組織員工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的料架及設(shè)備進(jìn)行清擦保養(yǎng)，是我們工作必不可少的一部分。

　　最后就是我們的培訓(xùn)工作了，作為班組長(zhǎng)，對(duì)班組員工的培訓(xùn)工作是必不可少的。TPM也是這樣，將公司及個(gè)人優(yōu)秀的TPM方法和知識(shí)對(duì)班組員工進(jìn)行傳達(dá)培訓(xùn)，針對(duì)每個(gè)員工的特點(diǎn)，制定每個(gè)員工的培訓(xùn)計(jì)劃，培養(yǎng)多個(gè)班組設(shè)備“全能手”，這樣不僅能夠鍛煉班組員工的技能，還能有效預(yù)防設(shè)備故障停臺(tái)，同時(shí)還能提高設(shè)備改進(jìn)率，使我們班組中的“TPM明星”多起來(lái)！

　　TPM是一個(gè)長(zhǎng)期的，全員參與的過(guò)程，作為一個(gè)班組長(zhǎng)，我們一定要充分發(fā)揮自己的職責(zé)，在TPM工作上發(fā)揮自己的熱度，充分調(diào)動(dòng)員工參與度及積極性，定期進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)TPM工作，努力做到“零停臺(tái)、零缺陷、零事故”！