TPM八大支柱：

　　1、TPM自主保全（TPM自主管理）

　　KTPM新益為TPM咨詢公司概述：生產(chǎn)系統(tǒng)操作人員的TPM自主點(diǎn)檢、TPM自主維護(hù)、TPM自主管理活動(dòng)；實(shí)現(xiàn)“我的設(shè)備我負(fù)責(zé)”的目標(biāo)。

　　TPM八大支柱和兩大基石

　　2、TPM全員改善（TPM改善活動(dòng)）

　　指員工立足于現(xiàn)場(chǎng)，圍繞治理“六源”、減少浪費(fèi)、降低成本、提高質(zhì)量、提高操作技能和效率而進(jìn)行的合理化建議，工藝、技術(shù)、設(shè)備的改進(jìn)，流程的優(yōu)化，工具和方法的創(chuàng)新等活動(dòng)。

　　3、TPM專業(yè)保全（TPM專業(yè)維修）

　　通過(guò)專業(yè)隊(duì)伍，對(duì)設(shè)備系統(tǒng)實(shí)施專業(yè)點(diǎn)檢和專項(xiàng)維修。

　　4、TPM初期管理、（TPM前期管理）

　　指技術(shù)部門(mén)對(duì)設(shè)備在設(shè)計(jì)、制造、安裝過(guò)程中的管理活動(dòng)，設(shè)計(jì)時(shí)要滿足用戶和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際的需求有針對(duì)性。

　　5、TPM教育訓(xùn)練（TPM教育培訓(xùn)）

　　培訓(xùn)部門(mén)對(duì)員工的培訓(xùn)活動(dòng)，包括員工的業(yè)務(wù)和技能學(xué)習(xí)，素質(zhì)和能力的全面提升。

　　6、TPM品質(zhì)保全（TPM品質(zhì)改善）

　　品質(zhì)保全是所有支柱的最后成果。為了提高質(zhì)量保證體系運(yùn)行的有效性，通過(guò)控制生產(chǎn)過(guò)程的諸多因素，提高質(zhì)量所開(kāi)展的改善活動(dòng)。

　　7、TPM事務(wù)管理（TPM事務(wù)改善）

　　圍繞提高設(shè)備綜合效率，各部門(mén)的效率改善，包括理順管理的流程、消除部門(mén)障礙、提高工作效率和改進(jìn)服務(wù)等活動(dòng)。

　　8、TPM安全環(huán)境改善

　　圍繞創(chuàng)造安全、綠色、和諧、可持續(xù)的人機(jī)工作環(huán)境所進(jìn)行的改善活動(dòng)。

　　兩大基石：5S推行和TPM小團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

　　TPM的特點(diǎn)

　　TPM的特點(diǎn)是三“全”，即全效率、全系統(tǒng)和全員參加。

　　全效率：指設(shè)備壽命周期費(fèi)用評(píng)價(jià)和設(shè)備綜合效率。

　　全系統(tǒng)：指生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備維護(hù)不僅是設(shè)備部門(mén)的事情，生產(chǎn)、技術(shù)、安全、質(zhì)量、工程、財(cái)務(wù)、人力資源等各個(gè)部門(mén)都要參與其中。

　　全員參加：指從企業(yè)最高管理層領(lǐng)導(dǎo)到一線生產(chǎn)崗位員工都要參加。

　　三“全”之間的關(guān)系是：全員是基礎(chǔ)；全系統(tǒng)是載體；全效率是目標(biāo)。

　　PM的目的

　?。?）最大限度地提高人機(jī)系統(tǒng)的功能和性能

　　所謂人機(jī)系統(tǒng)就是指操作者和設(shè)備密切合作在一起工作的系統(tǒng)。即為了最大限度地提高設(shè)備的功能和性能，操作者必須充分理解設(shè)備各部位的正確狀態(tài)，經(jīng)常保持和長(zhǎng)期維持設(shè)備的最佳狀態(tài)。為了能做到這一點(diǎn)，必須明確操作者、保養(yǎng)人員、工程技術(shù)人員的作用分工，確實(shí)履行必須遵守的事項(xiàng)。

　?。?）利用改善機(jī)制，提升現(xiàn)場(chǎng)管理

　　通過(guò)各種活動(dòng)，制造現(xiàn)場(chǎng)的損失越來(lái)越小，但是包括新設(shè)備啟動(dòng)時(shí)的損失在內(nèi)，還存在很多損失。盡管實(shí)際上存在可能引發(fā)這些損失的條件和缺陷，但是很少有人能徹底去發(fā)現(xiàn)它。

　　為了發(fā)現(xiàn)發(fā)生在現(xiàn)場(chǎng)的各種損失，必須改變?nèi)藗儗?duì)設(shè)備的觀念和思考方式，重要的是每個(gè)操作人員都必須掌握觀察設(shè)備的能力和發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷的本領(lǐng)。而且，必須樹(shù)立不良和故障的發(fā)生就是“現(xiàn)場(chǎng)的恥辱”這種意識(shí)，以身作則，養(yǎng)成“自己的設(shè)備要自己保護(hù)”的思考方式，保持自覺(jué)努力地防止復(fù)發(fā)的姿態(tài)。